學校照明（míng）怎麽創造一個（gè）健康的光環境？

學校是老（lǎo）師有計劃的教學，授課，學生讀書的地方。因此創造（zào）一個健康（kāng）的光環境，減低視覺疲勞，提（tí）升學生的（de）專注力，增進學習效率是學校照明的目的（de）。

中小學課室的照明（míng）是學校空（kōng）間照明的重點，國家照明標準和行業協會的團體照明標準中，對課室照明都有比較嚴格（gé）的（de）規定。照度均勻值和眩光值的相應規定是基於對保護學生視力保護（hù）而做出來的。

中小學教室（shì）座位區各位置上（shàng）的照度應該是均勻（yún）的，保證各學生（shēng）所（suǒ）獲得的桌麵照度是一致的，而（ér）且（qiě）必頂低頻閃，避免藍光危害。教室黑板書寫（xiě）區的立（lì）麵照度應保持均勻，燈具表麵不刺眼，講台區的燈具不能對老師的視覺造 成眩光。美術教室等特殊（shū）空（kōng）間還應關注燈光的顯色性（xìng）。



幼兒園的主要人群是幼兒，他們的視覺神經係統機能遠未完善，眼球形態處於發育過程中，保護幼兒發育過程中的視力是幼（yòu）兒園照明的（de）首要問題。目前幼兒園的照明沒有明確的規定指標，主要是應（yīng）考（kǎo）慮眩光的控製，以及燈具的形（xíng）式要（yào）適應幼兒的心理特（tè）征。

幼兒園的照明盡量采用間接照明，減少燈光直射幼兒的眼睛。可運用調節照（zhào）度（dù）與色溫的方式來設置節律照明。另外，可以適當（dāng）運用彩色燈光，營（yíng）造活潑的氣氛。中小學教室宜采用3300-5300K之間的色溫，教室桌麵維持平均照度不低於300LX，照度均勻度不低於0.7，黑板麵維持平均照度不低於500LX,照度均（jun1）勻度不低於0.8。

幼（yòu）兒教育空間主（zhǔ）要是使用人群（qún）年（nián）齡較低，因此照明（míng）需考慮特定（dìng）人群的年齡段低（dī），好奇心強等特點營造舒適健康的光（guāng）環境。色（sè）溫與中小學相（xiàng）同為（wéi）3300-5300K之間，顯（xiǎn）色指數建議不低於300LX。多功能廳色溫可采用3000K和（hé）4000K混合使（shǐ）用方式 ，以3000K作為氛圍照明，提供需要的（de）時段需求，而（ér）4000K則保證了平時（shí）的（de）基礎照明。桌麵照度不低於300LX.